Когда родители планируют принять в семью, в которой уже есть дети, ребенка из детского дома,
то, как правило, они разговаривают об этом с кровными детьми, спрашивают их мнения, и уже
после приемный ребенок становится частью их семьи. В этот момент очень многое меняется в
привычном укладе, ведь с приходом ребенка из детского дома, травмированного, часто со слож-
ным поведением, от новых родителей требуется большое количество ресурсов: времени и сил,
особенно в первое время. Кровные дети, которые лишаются привычного внимания, могут начать
испытывать агрессию к приемному брату или приемной сестре. Плюс такое поведение нового
члена семьи может также вызывать массу негативных чувств. О том, как быть родителям в такой
ситуации, как прекратить конфликты, VH рассказала медицинский психолог второй категории от-
деления психопрофилактики и психотерапии КГБУЗ «ВКДЦ» Наталья Александровна Бисекенова.
КАК БЫТЬ РОДИТЕЛЯМ,
если приемного ребенка
не принимают родные дети?
– Наталья Александровна, расскажите, пожалуйста: почему
родные дети могут не принять приемного ребенка?
– Не всегда приемному ребенку в семье достаточно одной только
любви. Собственные стратегии родительства могут не привести к
такому же положительному результату, как приводили в схожих
ситуациях с кровными детьми. Иногда кажется: что может быть
проще, чем просто любить ребенка? Ведь будни приходят чуть
позже, когда необходимо выстраивать новые семейные границы,
договариваться о правилах, учиться доверять друг другу, наконец,
терпеть привычки. Так мы понимаем, что взрослый не всегда
оказывается готов ко всем поведенческим проявлениям ребенка,
несмотря на то, что прошел обучение в «Школе приемных роди-
телей». А ребенок, с которым обсуждали возможность принятия в
семью другого ребенка, рассказывали о возможных трудностях, и
вовсе не в состоянии оценить предстоящее событие и, безусловно,
принять. Недовольство детей в период адаптации – это естественно.
С появлением в семье нового ребенка довольно часто старшие
дети испытывают беспокойство, ревность, тревогу, кровный или
приемный это ребенок. Родители переключают свое внимание на
новенького, и у детей возникает чувство злости и обиды. Сглажены
такие чувства, когда детско-родительские отношения были доста-
точно гармоничными и ресурсными.
– Как в таком случае вести себя родителям? Чего нельзя до-
пускать? Какие методы воспитания могут только ухудшить
ситуацию?
– Родителям необходимо принять и понять тревогу ребенка. Быть
готовыми говорить с кровным ребенком о чувствах и эмоциях
столько, сколько это необходимо. Можно строить беседу по такой
схеме: «Я понимаю твои чувства, ты злишься / тебе обидно, что я
стала уделять больше внимания и проводить больше времени с
ним, чем с тобой. Сейчас это необходимо, так как он нуждается
в заботе и внимании, как и ты когда-то. Тебе нелегко поделиться
мамой, я понимаю это. Для меня важно, чтобы тыменя поддержал
и понял. Я тебя очень люблю, второго такого ребенка, как ты, у
меня никогда не будет, помни это всегда. Я всегда рядом и готова
прийти тебе на помощь».
Одной такой беседой не обойтись: даже когда ребенок понял ро-
дителей разумом, с чувствами справиться ему все равно нелегко,
это важно помнить. Взрослому, у которого сформирован волевой
компонент, ведь непросто контролировать свои эмоции, когда
его что-то раздражает, например. Или же радость – легко ли нам
сдержать ее?
VLADHEALTH
АВГУСТ 2019
72
